中国父母对儿童情商观 首次调研报告出炉

国际专家团座谈带领下, 探讨情商核心的五大要素

发布会上还进行了一个专家座谈的环节，知名电台持人李嘉、华师大陈国鹏教授、哈佛儿童心理学专士王涛博士、中国早教之父夏弘禹先生、树人荟创办人黄振祥先生等几位教育专家共同探讨了情商教育的话题，就眼下国内教育的现状和热点发表了各自的意见。树仁荟大中华区首席执行官夏弘禹先生和大家分享了他在儿童情商教育领域的经验：“儿童的情商教育对于孩子的成长十分重要。通过这次的调研报告发布会，希望有更多的家长和老师了解到情商

教育的重要性。树仁荟将为家长和孩子们提供完善的课程和优质的服务，为他们创造一个轻松的学习环境，帮助他们健康快乐地成长。”专家团更对情商核心五要素进行阐述如下。

1. 自我意识(Self awareness): 懂得自己的感受, 对自己的能力有一个客观的评估，并将自己的自信建立在这种客观评估上

2. 自我约束(self regulation): 运用情绪来促进完成任务而不是被情绪左右而影响工作。不轻易放弃目标。从挫折中迅速恢复。

3. 动机(motivation): 用发自内心的喜好来引导我们对目标的追求。能让我们面对困境，毫不动摇。 

4. 共感(empathy): 能感受别人的感受，能从别人的角度思考问题，和不同类型的人。良好的人际关系。

5. 社会交往技能(Social skills): 准确解读人际交往中的情绪，善于控制交往中的情绪变化。有领导，商榷，和解决争端的能力，是一个好的团队工作者。

习主席强调情商比智商更重要更需要适应社会的能力

习近平主席之前在天津和高校毕业生、失业人员等座谈时，问村官杨代显“情商重要还是智商重要?”杨代显回答“都重要”。习近平说，做实际工作情商很重要，更多需要的是做群众工作和解决问题能力，也就是适应社会能力。而本次调查近800份问卷调查来自华东华南为主,  上海30位家长Focus Group Interview。而家长们对于了解情商重要性的渠道大部份来自于日常生活的体会及职场待人处事的需求。作为一个专业的情商培训教育机构，树仁荟有着人文的理念，优质的师资，系统的课程和丰富的经验。此次与华东师范大学的合作，旨在推广和加强其科学系统的培训方法，让情商教育被更多的老师和家长接受从而得以广泛地传播发展。眼下国内家长对于情商教育有着热切的需求，但是市场上能够提供系统情商教育的机构寥寥无几，关于情商教育的科学调研也鲜有看到。树仁荟的出现将满足国内市场对情商教育培训的需求，推动国内情商教育的发展。

树仁荟品牌备注

迄今为止，树仁荟的培训中心已遍布亚洲地区，拥有包括中国、香港、新加坡及韩国等地超过100家培训中心，培训学员多达50000人。旗下教育品牌包括：树仁荟People Impact、机智小领袖e@leader。所有课程均由国际级的教授亲自研发，课程融合东西方不同的教育优势，以多元认知、学术智能、感官触觉和社交技能为核心，为3-15岁孩子提供优质的智能与素质培训服务。