小学作文赏析:瑶里风光
2010年09月01日 21:53 荆楚网 】 【打印共有评论0

在一个晨光熹微的早上,我与伙伴们踏上前往瑶里的旅程。

一路上,导游不时地为我们讲解关于瑶里的概况。走进原始森林,一棵棵参天古木巍巍立在潮湿的木桥旁,脚边一丛丛碧草随风摇曳,几朵淡雅的小花点缀其中,好似一幅清新的水墨画。远处群山环绕,千峰万仞绵亘蜿蜒。隐隐约约听见潺潺流水声。

在木桥上行走真是心惊肉跳,脚下松动的木桥“咯吱”作响,往下瞧,就是悬崖峭壁。在木桥的尽头,是南山大瀑布,水声震耳欲聋,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”几条晶莹的水柱有力地敲打着巨石,发出“哗哗哗”的声音,伴着相机快门的“咔嚓”声,组成了一曲动听的交响乐。站在护栏边,任由飞溅的水珠拍打自己的脸庞,望着远处水澹澹兮欲烟的美景,真是一种说不出的享受。让大自然那种野性的美,惊险的美,磅礴的美,随心所欲,不拘一格的美,深深沁入你的心脾!

快乐的时光总是短暂的,我们要启程返回了,只能依依不舍,一步三回头地离去。似乎瀑布明了我们的不舍之情,延伸出一条清澈的小河为我们送别。河水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。伴着小河的田园,放眼望去,满眼都是清新的绿。我们徜徉在美丽质朴的田园风光中,久久不能回神……

在这苍翠的山、清澈的水中返璞归真,融入大自然吧!你会明白:原来没有电视与电脑的生活,这么惬意!

作者: 汉阳五里新村小学五年级 王梓桐

点评:小作者笔下的游踪非常清晰,井然有序而又详略得当:瑶里的原始森林、南山瀑布、小溪……作者观察细致,描写生动形象,既有动态描写,又有静态的刻画,还恰当地运用了比喻、引用、排比等手法,充分让人感受到瑶里风光之美,而且做到了在写景中抒情,给读者留下了深刻而难忘的印象。

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编辑:张银萍
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