小学择师 中学择校?家长老师观点不一
“小学择师,中学择校”(Gettyimages供图)
“小学择师,中学择校”这一不成文的“教育观念”被越来越多的家长所认同接受。
对此,有关教育人士表示,小学老师是孩子们人生的重要导师,师生关系确实影响到孩子的心理健康和全面发展。但家长们追求的“择校”往往不是理性的,而追求“择师”更是难以实现。无论“择校”还是“择师”,都有片面性,孩子的自我成长才是最重要的。
家长不满:
名校里遭遇严厉老师
开学前夕,在某亲子群里有一位妈妈的帖子引起了大家的关注和讨论:
女儿开学就要上小学二年级了,想当初为了让孩子有个好的学习环境,我想尽各种办法,终于把孩子弄进了一所名校。可是一个学年下来,我发现孩子的成绩并不理想。而且老师对孩子总不能好好的鼓励,比如我觉得她写的字还算不错,可老师经常只给个“B”的评价,孩子每次拿到作业本都很沮丧。而且孩子说,班主任总是很严肃,很少笑,同学们都很害怕班主任。眼看着孩子对学习越来越没兴趣,我的心里很不是滋味。后来,有个做教师的朋友跟我说,在小学阶段,孩子最好能够经常得到老师的褒奖和鼓励,逐渐树立起孩子的自信心,这样孩子学习会越学越带劲,所以小学阶段最好是“择师”而不是“择校”。我现在很后悔当初盲目地把孩子送去名校上学,很想开学后让孩子换一个老师。
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编辑:张银萍
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