近日，一个女孩根据自己的亲身经历发帖，详细介绍了意外怀孕后的处理经验和注意事项。该帖迅速在网上走红，被网友称为“教材版怀孕应急手册”。有人感叹，为什么这么多青少年不懂得事先保护自己，非要应急？

上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网，对3032人进行的一项调查显示，72.5%曾经遇到过性方面的困扰。对于可供青少年了解“性知识”的有效渠道，79.2%的人首选“网络”；“书籍”排第二(72.5%)；排名第三的是“同伴”(56.0%)；接下来是“报纸、电视等媒体”(47.0%)；“学校”和“家长”排在最后，分别有31.9%和30.5%的选择。

在参与调查的人中，“70后”占39.3%，“80后”占37.3%，“60后”占11.6%。

专家：系统的性健康教育应从六岁开始

自从女儿上了初中，北京青年政治学院副教授任宝菊一直很头疼青春期教育问题，“她们班上不少同学在‘谈恋爱’，总会有表白的事情发生。我很担心，不想让她这么早想这些事情。”

任宝菊也和其他家长有过交流，“大家也没什么好办法，只能互相开导。”

孩子一般从什么时候开始有“性”意识？调查中，公众给出的排序依次为：初中(45.9%)、小学(42.5%)、高中(5.5%)、大学(5.3%)。

深圳“成长与性”工作室创办人、儿童性教育专家胡萍，曾在全国40多个城市的幼儿园和小学做过调研，发现现在八九岁的孩子会交流喜欢异性的话题，10岁的孩子会交流怎么谈恋爱。她觉得，这种情况应该引起家长的足够重视，孩子应该在6岁开始接受有计划、有明确目标的、适合孩子各个年龄段性心理发展的性健康教育。

而调查显示，当问到“孩子系统了解性知识的最佳年龄”时，49.0%的人选择“11~14岁”，其次是“15~16岁”(26.9%)，只有12.1%的人选择“10岁以前”。

首都师范大学性教育和研究中心主任张玫玫认为，性教育应该渗透到孩子的养育中。“很多人认为性教育就是告诉孩子和性有关的生理反应和行为，其实这只是很基础的一部分。”性教育应该承担起明晰男女社会角色定位的责任，让孩子们学习做健康、自信、快乐的男人和女人，包含性生理知识、性心理建构、性别教育、异性人际关系教育、性美感教育、性道德教育、性自护教育等。

“性教育是循序渐进的。”张玫玫说，如果从小没有很好的教育，到了青春期，青少年对性问题就会特别好奇，会比较忙乱和躁动。甚至现在很多大学生还在补课。所以会看到很多大学生恋爱，很快进入性关系，失败，再恋爱，他们不知道应该和一个什么样的人确立恋爱关系，也掌控不了两人之间的关系，带来很多痛苦。

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