北京市青少年心理卫生专家郑毅介绍说，青少年是一个敏感群体，人格尚未成熟，家长、社会、环境对他们的影响很大，在成长过程子中一旦受到精神刺激，心灵容易受到伤害。但是，80%的青少年的心理疾患未被大家关注，很多家长看到孩子不爱学习，就给他报更多的班，请家庭教师，其实，这样的孩子不爱学习的根本原因在于他有心理疾患，但是未能识别。青少年精神卫生问题严重、抑郁症高发是不正常教育模式的必然结果。家长往往忽视了敏感期教育，以为孩子小，懂社会规范是长大以后的事情。这就导致孩子不懂规矩，以自己为中心，心理承受能力差。长大以后，如果遇到困难很可能出现极端反应，或者遇事退缩，甚至出现攻击性行为。值得注意的是，即使有些家长觉察到孩子精神方面出了问题，也只是到综合

医院求助于心理医生，而忌讳到精神专科医院，从而常常延误病情，甚至招致了更为严重的后果。

专家提醒：检测心理是否健康并不难，就像不同年龄段都有一个大致的身体指标一样，心理健康也有。家长只需要做几个题，对照一下孩子的情况即可。希望家长多普及科学的儿童心理健康知识，根据孩子的心理发展特点，进行早期干预，重视关键期的教育，正确引导孩子。

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