让我们来认识“时间”吧
1分钟、1小时、1天和1个星期,这些东西都藏在哪里?明天和今天有多遥远?对于孩子们来说,这些看不见的时间就像一个迷。来吧,让我们帮助他们认识时间吧!
5岁的霏霏一大清早跑到厨房问妈妈:“妈妈,这是明天吗?”听到女儿的问话,妈妈真是忍俊不止。
“不,亲爱的宝贝儿,现在是今天,今天是星期五”妈妈回答。
“没关系,妈妈!”霏霏说:“我们老师说明天我可以穿我那件粉色的新衣服。”
你看,在4、5岁孩子的生活中,这是经常发生的事情。
随后,霏霏的妈妈花了差不多半个小时的时间想给霏霏解释清楚“昨天”“今天”和“明天”。就像许多妈妈一样,她真的不知道该怎么向女儿解释这些抽象的概念。
小虎的妈妈也一样,儿子那天从幼儿园一回来,就对妈妈大喊:“妈妈,明天我们7点60到幼儿园!”小虎的妈妈真是被搞得哭笑不得。
儿童教育专家认为:这个年龄的孩子正处在具体、形象化思维的年龄,他们很难理解像时间这样的抽象概念。专家建议,从孩子4岁到5岁期间开始,通过看、不断谈论和生活中的运用让孩子理解时间是最好的办法。这里有一些方法,能帮助我们向孩子解释关于时间的概念。
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编辑:闫昭遐
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