如果宝宝经常打别的小朋友、摔东西、欺负小动物、揪大人头发、咬大人的手,家长们就要特别注意了,这就是宝宝暴力倾向的最初体现。
防范BB养成暴力习惯6步骤(资料图)
宝宝的攻击性很强,为防患于未然,父母应对此引起足够的重视。儿童攻击性的差异虽具有一定的生物学基础,但是后天环境与教育仍然是制约攻击性的决定性因素。
松松和妈妈一起到真真家去做客,刚开始两个小朋友在一起玩得非常开心,不知道怎么回事,松松用力把真真推倒在地,抢了真真手里的玩具,就跑到另一个房间去玩了。而真真一个人坐在地上伤心地大哭起来。
很明显,松松为了得到真真手里的玩具采取了“暴力”手段,对同伴实施了攻击行为。而对待孩子的攻击行为,父母应该既保持理智平静的态度,又千万不能纵容和忽视。攻击性是幼儿的一种天性,在环境的刺激下孩子有时难免产生攻击性行为,它是幼儿身心发展过程中的正常现象,应该平静地看待它。但是攻击性又具有相当高的稳定性,国外有心理学家曾进行一项长达14年的追踪研究,结果发现,70%的包里少年犯在13岁时就被定为有攻击行为,48%的暴力少年犯在9岁时就被定为有攻击行为。也就是说,儿童期的攻击行为水平越高,今后犯罪的可能性也就越大,儿童攻击行为也是以后各种行为问题的先兆。
“千里之堤,溃于蚁穴”,为防患于未然,父母应对此引起足够的重视。儿童攻击性的差异虽具有一定的生物学基础,但是后天环境与教育仍然是制约攻击性的决定性因素。
父母一定要让孩子认识到攻击行为错的原因。对儿童的攻击性行为,如打骂他人等,应及时给予批评教育。而不能用简单、粗暴的打骂、责备、惩罚来处理,要和孩子及时沟通,耐心地倾听孩子的解释,了解孩子的感受、愿望和担忧,尽量不打断孩子说话,这样孩子才感受到被尊重。在这种和谐的气氛下,父母再说明攻击行为不对的原因,孩子也比较容易接受。
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