智力是一个很复杂的问题,到目前为止世界上还没有一种先进仪器或化验方法能检查出孩子的智力水平。近百年来,不少心理学家通过对婴幼儿发展过程的细微观察,发现智力水平是和大运动、精细动作、适应性能力、语言和社交行为等五大领域的发展状况密切相关的。
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