一个人一生要迈过这8道心坎

一个人一生要迈过这8道心坎(东方IC供图)

学龄初期（3～5岁）

重要关系：家庭

成功：自信，有创造力

失败：害怕拒绝，主动性差

心理解读：幼儿常常试着做一些超出自己能力的事，如果受到鼓励，幼儿就会形成主动性，为将来成为一个有责任感、创造力、进取心的人奠定基础；如果受到嘲笑或批评压制，他将变得羞愧、胆怯、退缩，逐渐失去自信心，长大后倾向于生活在别人为他们安排好的圈子里，没有目标，缺乏开创幸福生活的主动性。建议家长不要嘲笑或阻挠孩子的探索行为，让他们有更多机会去自由参加各种活动，耐心地解答他们提出的问题。

学龄期（6～12岁）

重要关系：学校

成功：勤奋，有竞争意识

失败：自卑

心理解读：此时对孩子影响最大的不是父母，而是同伴和教师。若孩子得到他们的喜爱与支持，掌握到所需的知识和社会技能，就能体验到成功感，充满信心；若在学习和交往中屡遭失败，就会产生自卑感。需要注意的是，此时的孩子可能会产生以成绩衡量一切价值的思维，可能变成“书呆子”、“工作狂”。家长应鼓励孩子进行交往，使其相信自己是有能力的、聪明的；还要协调老师与孩子的关系，避免不和谐师生关系影响孩子发展。学龄期若未能养成主动性，成年后可以给自己制定计划时间表，自我敦促形成习惯。