这样逗宝宝 当心孩子变傻

突然跳出来吓唬孩子，占8.3%。这是非常不好的做法，幼儿情绪受到这样的干扰，轻则影响食欲，重则不再进食，影响消化系统，有的还会做噩梦；大孩子可能会模仿，学会恶作剧，造成不良反应。还可能影响孩子的判断力，比如一个长胡子的叔叔吓了他，他以后见到长胡子的就害怕，孩子们怕穿白大褂的医生，往往就是这种心理。

“你是我们捡回来的”，占7.1%。3岁左右的孩子喜欢问“我是从哪来的”，这是对未知事物正常的追寻。很多父母不知怎么说就撒谎，这是非常不必要的。首先，撒谎会影响孩子对事物的正常判断和理解；其次，孩子再大一点或跟别的小朋友沟通后，发现父母撒谎了，会影响其对父母的价值评估。家长可根据孩子的理解力，选择适宜的方式告知实情，有时笼统说一下即可，多数孩子都不会追根溯源，得到一个答案后，注意力就会转移。

调查中，除以上逗孩子的方式外，问孩子“你爱爸爸还是爱妈妈”、把小孩举起抛到空中、捧起下巴“拔萝卜”、拉起手臂或抱起宝宝转圈等票数紧随其后。在网友的评论中，嘲笑孩子、跟孩子说“你爸爸是大坏蛋”、用胡子扎孩子脸等行为也“榜上有名”。

事实上，逗孩子有很多健康的方式，比如给孩子做个夸张的搞笑表情、模仿动物的叫声或动作、做出要拥抱孩子的手势、陌生人露出善意的微笑就很好，还可以用语言表示对孩子的欣赏。最好不要跟孩子有肢体接触，比如陌生人抱孩子、亲孩子、摸孩子脸、给孩子食物等。生活中，如果再遇到亲友用以上方式逗孩子，家长不应沉默，应首先考虑孩子的感受，礼貌地替他拒绝别人的逗弄。这样也能给孩子起到示范作用，教会他如何与别人交流，表达自己的感受。