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培养“像艺术家一样思考”的孩子


来源:羊城晚报

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“艺术,让人成为人”,是张思燕一直秉承的教育理念。在她主持的课程中还特别加入了以综合活动课的形式进行的人文素质教育及挫折教育。同时她也提出 “用艺术的眼光看世界,像艺术家一样思考”的教育理念。她说:“少儿美术教育要把发掘艺术优才生,培养未来艺术爱好者,提高孩子的整体素质并重,注重引导少儿养成独立思考的能力、培养高品位的艺术个性、对艺术的包容性和辨别能力。虽然孩子未必个个都能成为艺术家,但都应该成为有创造能力的人。”她也建议家长们帮助孩子们从小养成画日记画的习惯,这对提升孩子们观察力的培养大有益处。

儿童画打开成人思维

当代视觉艺术培训中心充满动感和创意

当代视觉艺术培训中心充满动感和创意

文/羊城晚报记者 刘朝霞 图/龙遂洋

童心,应该是这个世界上最宝贵的。经常有些家长看到孩子的画画得不像,就以“孩子没有天赋”为由,中止了孩子的艺术之路。1月18日是广州美术学院岭南画派纪念馆“当代视觉艺术培训中心”儿童美术寒假体验课程开课的日子,而在这一天,“儿童绘画精品展”也在该馆的岭南实验空间展出。儿童教育专家张思燕来到现场,不仅导赏观展,还开堂讲座,讲述她二十多年在少儿艺术教育的深刻体会,提出“艺术,让人成为人”以及“用艺术的眼光看世界”的教育理念。

小班教学模式

与“大家”同行

曾任多年广州市东山少年宫副主任的张思燕,应邀出任“当代视觉艺术培训中心”的教学主任,张思燕提出小班教学模式,是培养精英式艺术人才的必由之路,也是她从事多年少儿教育的心愿。采用小班教学模式,每班10至12人,配2名老师上课,这样老师有更多的时间去关注每一个学生的成长,避免了老师只关注优秀生或调皮生,中间绝大部分孩子照顾不到的大班教学的弊病。

据悉,当代视觉艺术培训中心是岭南画派纪念馆的公共教育部分。设置的课程注重学生综合能力的培养,注重跨学科之间的联系。同时,该中心拥有阵容强大的艺术顾问团,如潘鹤、杨之光、陈金章、刘济荣、梁世雄、王玉珏 、卢延光、方楚雄、许钦松、张小平、杨小彦、李劲堃等著名艺术大家。而在教学顾问团中,赫然见到中华人民共和国教育部艺术教育委员会委员侯令及全国美术教育专业委员会副理事长周凤甫等人的大名。有些家长看到如此庞大的专家阵容,不禁生出疑惑:“这些专家顾问名气这么大,是否只是挂个名,对孩子的学习是否有实质意义的帮助?”张思燕在讲座上的一席话,打消了家长的顾虑,她说:“岭南画派纪念馆自2006年起连续自主策划主办‘与大家同行’系列活动,得到艺术大家的支持,这个活动将陆续请来艺术大家和孩子们互动。因为艺术家都很乐意和孩子们一起,从孩子们身上得到灵感和乐趣。”

用艺术的眼光看世界

像艺术家一样思考

“艺术,让人成为人”,是张思燕一直秉承的教育理念。在她主持的课程中还特别加入了以综合活动课的形式进行的人文素质教育及挫折教育。同时她也提出 “用艺术的眼光看世界,像艺术家一样思考”的教育理念。她说:“少儿美术教育要把发掘艺术优才生,培养未来艺术爱好者,提高孩子的整体素质并重,注重引导少儿养成独立思考的能力、培养高品位的艺术个性、对艺术的包容性和辨别能力。虽然孩子未必个个都能成为艺术家,但都应该成为有创造能力的人。”她也建议家长们帮助孩子们从小养成画日记画的习惯,这对提升孩子们观察力的培养大有益处。

标签:学生 课程 上课

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