旧衣大作战：解放衣柜，释放创意

2011年11月29日 04:14
来源：信息时报 作者：陈文杰

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孩子们缝制的每一个布包后面，都有个动人的故事或心愿。

旧衣服可以怎么玩？孩子们用创意劳作给出了最佳答案。

动手的过程，就是思考、沟通、协作和脑力风暴的过程。

□专题撰文 信息时报记者 钟俊峰 田卿　实习生 林悦雯 王爱萍 专题摄影 信息时报记者 陈文杰

时间在流逝，潮流在更迭，衣柜也在逐渐被塞满。在“快时尚”被迅猛消费的时代，“缝缝补补又三年”才是最大的奢侈，密密的针脚，是和时间、潮流抗衡的最佳勋章。任凭旧衣叠加、遗忘在衣柜里，成为累累的成长记忆——你完全可以做得更好一些。世上没有旧物、废物，只有被放错地方的资源。只要花上一点时间，动动脑筋，你可以重新赋予它们价值，它们将成为你的个人最佳单品，并拼过一切所谓的当季必败清单。因为，比起潮流，你的创意更能战胜时间。

上周日，信息时报“少年制造”走进石牌街家庭综合服务中心，携手广州市三一社会工作服务中心与来自石牌街的11名小学生一起进行了“‘衣’然美丽 旧物利用DIY手工包包”活动。 此次活动让每一名小学生都充分发挥自己的想象力和创造力，将自己穿过的旧衣服缝制成装载愿望的“百宝袋”。在用小手DIY作品的过程中，孩子们通过相互协作，学会关怀、尊重、责任和分享。

一针一线，把创意“缝”出来

活动开始前，主持人向孩子们展示手工包的制作方法。没有过时的衣服，只有不够精彩的创意，只要开动脑筋，让旧衣服和创意碰撞，它们就可以变成最特别的包包。并不需要严格按照即场教授的方法来制作，每个人可以先想好自己理想包包的样子和功能，再利用旧衣服和相关材料，将它用针线表达出来即可。

主持人边说边让小朋友把自己带来的旧衣服和针线、剪刀等工具按排好在桌子上，并给大家示范了一下。现场的志愿者也逐个给小朋友们指导起来，一起在老师的带领下一针一线地开始了属于他们的“创造”活动。孩子们认真地沉浸在学习包包制作的过程中，不一会儿有几个小朋友已经设计好自己的包包并开始裁布，剩下的孩子也不甘落后，来到现场指导孩子的几位家长也跟着紧张起来。

来自石牌小学三年级的李慧昀，一个人站在窗台边的桌子旁，一针一线地缝得非常仔细，完全沉浸在创作的乐趣中。当志愿者来到他的身旁，他将缝得非常细密的针脚展现给志愿者看并自豪地说：“我在家里也经常缝东西，姐姐有空的时候就会拿一些东西回来缝，我也会跟着做。”原来是个“缝纫老手”，当问他做好袋子以后用来做什么的时候，他说：“我要用来装钱，快过年了，我要将压岁钱装进去存起来，以后就可以做很多有用的事情。”

协作互助，两代人的“缝补故事”

记者采访中发现，大多数孩子以前都没有拿过针线，因此对此次活动表现出莫大的热情。“看到我的孩子认真麻利地穿线并有板有眼地缝起来，我都惊呆了，在家他从来就没碰过针线这些东西，我很欣慰，仿佛看到他在成长。”现场看着孩子学针线活，一位家长欣喜地对记者说。

曾经做过纺织工作的苏阿姨是个针线高手，不过她谦虚地说自己有好多年没有做过针线活了，趁着这个机会和小儿子潘俊铿一起做小包包，不仅重温了做针线活的感觉，也让她想起了曾经的岁月。苏阿姨还表示，现在的孩子们想法很多，做家长的时常不知道怎么和他们沟通才好，而这样一个亲子活动，给了自己一个和儿子交流的途径。苏阿姨还说：“因为潘俊铿的姐姐已经20多岁了，哥哥又比他大6岁，所以他在家很孤独，没有人跟他玩。现在可以跟这么多的小朋友们一起参加活动，他非常兴奋，也表现得很积极。”

创意比拼，我手缝我心

9岁的池文乐小朋友带了7颗印有五角星形状的金黄色的纽扣来装饰他的大包包。他原本打算要在自己DIY的手工包包上缝制“北斗七星”图案，可是没想到，在缝制的过程中不慎遗失了2颗，只剩下5颗扣子。不过这没有难倒池文乐，他灵机一动，向别的小朋友借了颗白色大纽扣，在包的中央上摆出了一个“弓箭”的形状。记者问他，“北斗七星”怎么变“弓箭”了呢？他一脸鬼笑地说：“少了两颗扣子，不能实现原来的创意了。我是射手座，所以我摆了一个弓箭的形状，这是我的星座标志。”聪明的池文乐，让记者感受到了小朋友思维的敏捷。

而11岁的蔺丹婷小朋友则带了很多小饰品来装扮自己包包，有小纽扣、小花，还有蕾丝。蔺丹婷说，她和妈妈都非常喜欢蕾丝，她想用蕾丝做一个白色蝴蝶结，缝在自己的枕巾袋中间，还要在上面再缝一颗粉色的毛线花。蔺丹婷说，女孩子都喜欢可爱的漂亮的东西，“随风飘扬的蕾丝边边，有时候就像我的心情。”

小包大爱，“送给我妈妈”

“我今晚就要把这个包包送给我妈妈。”蔺丹婷小朋友说：“因为妈妈只有一个好包包。她平时很忙，我爸爸在家，妈妈要出去工作，我很爱我的妈妈。”她自己在家的时候也会做布娃娃，都是她自己自学的。小学四年级的黄家茗小朋友是要将亲手做的小包包送给奶奶：“因为奶奶要去买菜，我给她买菜的时候用，奶奶很辛苦。”

池文乐小朋友打算用这个包包来装他钟爱的宝贝——陀螺。他自豪地说：“我从5岁就开始跟着哥哥学做陀螺，我的陀螺都是金属的，都有那么大！”他用两只小手比划了一个如碟子般大小的形状给大家看，“我现在有150个陀螺了，我要把它们都装进去！”毫无疑问，他做的包包是11个孩子中最大的。

广州市三一社会工作服务中心刘主任表示，这样的活动既培养了小朋友的动手、学习能力，更是一堂有声有色的品德教育课。让他们通过自己一次成长中的经历，收获到与他人分享的乐趣以及与大家协作沟通的快乐。即使只是一场小小的活动，这里面也包含着责任和关怀，要懂得体恤帮助别人，也要懂得责任，学会了承诺，就要负责地完成。

爱分享

“我在家里也很喜欢缝东西，我希望以后妈妈有时间可以跟我一起缝包包，我会教妈妈缝包包的。”

——陶育路小学三年级小朋友蔺丹婷

“小朋友们从一开始不太会穿针到后来非常利索，从一种被动的状态到一种主动的转变使我们和家长都感觉到非常欣慰。这样的活动可以引导孩子们更好地成长。”

——广州市三一社会工作服务中心刘主任

“看到小朋友们的笑脸，分享他们的成就感，其实是一件非常棒的事情，每个孩子都需要这种关怀与陪伴。”

——广技师大学生志愿者阿萍