格拉夫曼说：“郎朗是不一般的天才。”（一）

郎朗父亲的倾情之作

本期登场：《我和郎朗30年》 （现代出版社）郎国任 著

此书是郎朗的父亲郎国任的倾情之作，讲述了郎朗如何从一个普通孩子成长为国际著名钢琴大师这一成功背后鲜为人知的故事，完整地再现了郎朗从出生到30岁的成长历程。

1997年9月，我和郎朗回到美国。这次，可是在美国长住了。柯蒂斯派了一辆车把我们从机场接到一套一室一厅的公寓。公寓坐落在费城市中心一栋大楼的7层，窗户正对着费城基默尔表演艺术中心的建筑工地。从下飞机起，我就有种晕乎乎的感觉，仿佛一切都不是真实的。晚上，我干脆直接躺在地板上，睡在厚厚的、软软的地毯上，眼望着美丽的天花板，对郎朗说：“这是真的吗？这不是在做梦吧？”

在这之前，我和郎朗都住在北京破旧简陋、环境比较差的地方。一下子住进这样好的环境里，而且是在美国，我心里反倒不踏实了。我觉得这里的一切都那么好，好像是天堂。

年少的郎朗也是，兴奋得睡不着觉，几分钟爬起来一次，跑到客厅去看他的斯坦威钢琴还在不在。他说，爸，我必须要去看一看，我怕钢琴跑了。

不知为什么，那天晚上我一点也没睡好。在不安的睡眠中，又梦见回到了标准件四厂，梦见我身穿一身油污的工作服，在车床边站着干活，心里那急呀，寻思空军怎么还不来接我呀？再不来又要换新工作服了呀……

我们住的公寓离学院很近，郎朗上文化课的普通高中也不远，几步路就到。这所学校也是柯蒂斯帮郎朗联系的。

柯蒂斯学院坐落在街心公园旁边，公园就成了学校的操场。师生们休息的时候，喜欢去公园里散步。校区环境非常优美。格拉夫曼院长的办公室，每扇窗户的外面，都是绿阴和花草。

学院的建筑是欧洲古典风格的，校舍显得十分典雅。墙壁上则挂着许多精美的油画，包括法国印象派莫奈、塞尚等大师的作品，使得这所历史悠久的音乐学院散发着更加迷人的艺术芬芳。

每堂课我都跟郎朗一起上。我并没有多想，就觉得理所当然要跟郎朗一起学习。其实格拉夫曼已经跟秘书、图书馆、门卫等有关方面打过招呼，说郎朗的父亲可以一起来听课，在校园里对我一路绿灯。但这个情况开始我并不知道。这就是格拉夫曼的高明之处。

再说说上课的情形。格拉夫曼给我们上课，格拉夫曼是霍洛维茨的学生，是美国五大钢琴家之一。他原来双手弹琴，后来右手坏了，只能用左手弹琴，就从事钢琴教育了。以前我们听过他的录音带，全是跟费城、纽约、芝加哥、波士顿和克里夫兰五大交响乐团合作的，我们羡慕得不行。格拉夫曼是霍洛维茨的学生，郎朗又是格拉夫曼的学生，就成了霍洛维茨的徒孙了。

郎朗上课的状态，是一只手弹琴，另外一只手飞快地记笔记。我呢，就用中文记，有时候把格拉夫曼讲的英文用中文注音方式记录，有时候郎朗翻译出来，我就直接用中文记下来，我们三方能配合到这种程度。我极其兴奋，精神高度集中，当时什么灵感都来了。郎朗也是，他的书上全是五六种颜色的笔写的记号，从柯蒂斯借来的琴谱也被郎朗记满了记号，都没法还了，我们只好又买来新的还回去。

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