郫县实验学校：坚实地走在崛起之路上

2013年伊始，郫县实验学校取得了一系列令人瞩目的成绩：成功承办全县中小学生运动会，中学组和小学组在运动会上均获得团体总分第一名；顺利通过成都市义务教育均衡化的检查验收，连续十年获得全县教育督导综合评估一等奖；在当期郫县小学过程性质量检测中，该校小学语文、数学、品社、科学等学科均获县一等奖，在期末县调研测试中，该校六年级语文和数学及格率、优生率居全县第一，初中一、二、三各年级成绩居全县第一名……但对于如此多的荣誉，该校从校长到老师都显得格外淡定，他们知道：这一切都是全校上下多年努力的必然结果，这些成绩都是用辛勤的汗水和诚实的劳动所换来的，在感到欢欣鼓舞的同时，他们也悄悄地在为未来更广阔的发展进行着规划。

课程思想作统整：让学生全面发展

课程决定学生发展，有什么样的课程就会培养什么样的学生。只有高质量的课程支撑学校才有生命力。一所学校有什么样的特色课程就有什么样的办学特色，一所优秀学校最关注的永远是课程建设。

因此，郫县实验学校根据学校办学理念，从培养具有一定艺术修养的现代公民这一目标出发，从学生生命成长的意义上思考，安排学校艺术特色学校创建工作，以课程思想统整，将教学与教育统整，将课堂与课程统整，让学校的课程设置，社团活动，文化氛围创建都围绕学校艺术教育特色整合开展，以美育人，以美健体，以美润生，德艺双善，使学生在该校中提升艺术修养，掌握艺体技能，成为一个文明、时尚、能感受美、创造美的现代公民。

该校首先在开齐开足上好现有艺术课程，夯实学生在艺术方面基础上，着力以先修课和社团建设为主要载体，发展学生兴趣爱好和个性特色。选修课程内容分两类：一类是学科课程的延展和补充，实现“课内打基础，课外求发展”；一类是特长发展类，着力于培养学生兴趣与爱好、个性与特长。

接着，围绕艺术教育特色打造学校校园环境，使校园环境建设，成为学校隐性课程，让学校弥漫浓郁的学校文化和艺术气息，让学校每一处建筑、每一个景点、每一个资源、每一项活动都体现育人内涵和审美价值，以对学生产生潜移默化的影响和精神感召。

然后，固化学校教育活动，以课程形式围绕艺术教育创建。将学校阳光锻炼一小时的内容围绕健美、体锻内容设置。大课间活动中也穿插健身、健美项目。同时，学校每年艺术节，定为校园艺术节活动日，可举行丰富多彩的校园文化活动。此外，融书画展览、歌舞比赛、器乐演奏、健美体锻于一体，丰富校园文化。

最后，围绕艺术教育特色建设，完善学校现有装备。按艺术特色学校标准配齐师资。按艺术特色学校标准配备好教学硬件，如舞蹈室，书画室，乐器演奏室等硬件装备。

抓课堂教学：成绩好是硬道理

近年来，郫县实验学校的教学工作都围绕着提高课堂效率这个中心，各年级制定了本期教学计划，拟定了措施。老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，教师精心设计教案，合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，培养学生乐思、善思的学习习惯，提高学生倾听与表达能力，在课堂继续探索“问题导学模式”和“问题导学模式”，课堂效率提高了，教学质量也稳居全县前列。

此外，全体教师还认真学习新的课程标准，领会其改革的精神实质，科任教师熟悉新教材，逐步摸索出适应新教材，适应学校学生特点的教学路子，重视学法指导，倡导学生主动参与，乐于探究，培养学生收集和处理信息的能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。在十月底的“小学生倾听与表达能力培养”课堂教学研讨会上，该校的何晓凤老师执教的《白鹅》和苏琴琴老师执教的《搭配的学问》两堂课，受到各校教师的好评；苏琴琴老师还代表郫县参加成都市青年教师赛课，获二等奖。在中学继续推进 “四环八步”问题导学课堂教学模式的改革与实施。学校积极探索课堂教学和评价机制改革，积极根据学校实际条件开展校本研修。初中每个教研组在本学期组织了“四环八步”问题导学课堂教学模式优质课竞赛，并将优秀的《导学案》汇集成册，给全体教师提供了可供借鉴的范例，提高了课改整体的质量。每一节教研课，分管教学的行政参加全过程，保证教研课的落实。

抓艺术教育：硕果累累

建校十年来，郫县实验学校以艺术教育为特色，以校园文化建设为载体，用心去构建现代化学校艺术教育体系。该校获全国“艺术之星”少年儿童美术书法摄影大赛集体二等奖，市艺术节合唱、舞蹈、小提琴一等奖；县小提琴合奏一等奖；县“十佳”合唱队；县望丛古蜀文化节少儿书法赛最佳组织奖；学生中13人获首届中国少年儿童艺术节艺术风采大赛银奖；5人获全国“双龙杯”全国少儿书法赛银杯奖；2人获全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛金奖；全国第三届少儿美术年度艺术展评3人获一、三等奖；5人参加四川省优秀艺术人才选拔赛获一二等奖等荣誉。 获得如此多的殊荣，究其原因，与郫县县委县政府高度重视密不可分。此外，学校也自筹资金在绿化上投入200余万元，配备了多媒体教室、语言室、计算机室、专用音乐室等，装备实验教学和现代教育技术共投入400余万元。学校每年举办艺术节，并列出专项艺术教育经费，保证艺术教育正常发展。教学办公设备投入100余万元，每个教师办公室装备了电脑，并建成教学和学校管理局域网，每个教室及功能室安装了34寸彩电和广播，充分发挥学校校园电视广播系统和信息网络育人功能的作用。

在软件方面，学校配备了一支优良的教师团队。现有艺术专职教师13人，其中本科9人，平均年龄33岁，是一支年富力强，充满朝气，教学经验丰富的团队。刘文跃、蒲俊华老师专长绘画和书法，曾分获国家、省、市美术赛课一等奖，全国书法绘画指导一等奖，全国少年儿童书画大赛“优秀园丁奖”。