有研究者对2002年重庆市6000多名高中生的会考成绩进行统计发现:女生的学习成绩总分显著高于男生，在学习最好的学生中，女生的比例高于男生;女生除了在传统的文科(语文、英语、政治、历史)上的成绩显著高于男生以外，在数学和生物这两门男生的传统强项上，女生得分也显著高于男生;男生占优势的科目只剩下物理、化学和地理。
· “男孩危机”实是“评价危机”
· “男孩危机”背后的教育思考
·研究证实男孩晚熟 男孩需要因材施教(图)
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生活中，我们会发现，由父亲带大的男孩，或者从小与父亲接触比较多的男孩往往表现出很多优势，如性格开朗、头脑灵活、身体健壮、充满活力。
男生在各级各类教育中的学习成绩正在渐渐落后于女生。人们早已注意到，中小学男生的学习成绩一直落后于女生，中小学的班干部、三好学生也以女生居多。
近几年，选秀之风此起彼伏，愈吹愈烈，然而，舞台上男性越来越女性化的面孔、越来越阴柔的举止，却深深影响着青少年。
调皮捣蛋，成绩不如女孩好，辍学率、犯罪率比女孩高，曾几何时，男孩就是“麻烦”的代名词。日前一份调查报告更加深了男孩的“危机感”，引起社会的关注。
如果父亲也参与到男孩的教育中来，他的男子汉硬派作风，往往会在其教养方式中注入了阳刚之气。父亲知识面宽广，常常会灌输给男孩一些书本以外的知识；父亲会鼓励男孩遇事自己动手、大胆尝试；父亲对男孩的坏毛病不迁就，不妥协；父亲总是以朋友和“大孩子”的姿态，与男孩一起无拘无束地玩耍。……【详细】
在眼下的日本，那股貌似“绵绵无绝期”的阴柔风潮，丝毫没有要刮过主流社会的意思。修眉、涂指甲油、定期定点做美容，尽管最开始，这些只是“时尚潮人”的生活方式，但近年来，就连普通男性小白领都开始修细他们的眉毛，定期去VIP制理容院做皮肤护理或美容……【详细】
教育公平是要让每一个孩子的天性都能得到充分、自由的发展。促进男孩发展并不意味着削弱女孩发展，两者并非此消彼长的“零和”关系，而是相互促进的“共赢”关系。教育只有尊重天性，因“性”施教，才能够真正实现男孩与女孩的公平、和谐发展。
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