前些日子行旅在美国街头，遇到一些我们能做到却想不到的小事情，不免为之心动。

一日，我们开车去新泽西市区，正行进在既不是路口也没有站台的路上，儿子忽然把车停了下来，问他为什么？他说：“前面有学校的车。”校车的左边倒车镜下方慢慢地打开了一块像耳朵状的圆牌子，上面写着“stop”，这是一个禁止标志，它告示校车后面的所有车辆都必须停下来。所有停下的车辆一直等到上下校车的人走完，那只“耳朵”又慢慢地自动关合后，汽车才一辆接一辆地通过。面对校车如同面对正在值勤的交警。

又一日，我们正走在纽约的第五大道，准备去美国大都会博物馆看展览，忽见一群孩子串联成一线，像一群冒然出巢的雏燕，东张西望，蹒跚迤逦，从五十街向第五大道走来，要横穿大道。他们实在太小了，都只是三四岁正上幼儿园的孩子，所有的行人和行驶的车辆都一律停止为他们让道，为他们喝彩。20多个孩子由两个老师一前一后领着，前面的老师带路，后面一个忙不迭地拉扯着这个又牵着那个。每个孩子的手上都有一根绳索相牵，绳索又与每个小孩的一只手腕上的橡皮圈相连，这样孩子们就牵连在一起了，既走得有条不紊，又不影响孩子顽皮地搞点小动作。这真是一个不小的发明。

再一日，在华盛顿特区的火车站，我们刚走到一个公交汽车站台，车停了，门开了，人们不下也不上，只见车上有一块脚踏铁板自动从车门里翻盖过来，正好搭在车门外人行道的路沿上。此时有一位残疾人，缓慢而从容地手扶轮椅顺着铁板斜坡滑向人行道。他没有陪护，也没有帮手，轻车熟路地“走”入了人群。之后，铁板又自动翻转向里盖在车内的踏板上，然后下车的人先下，上车的人后上。车门戛然关上，开走了，只有我愣在站台上。

这一件件简单而又寻常的小事，恍若发生于世外，恍若打开了我的心界，看到了心与心通达的桥梁。当小事已然成为制度成为权利义务，成为习惯，它又岂是小事？

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