全球儿童性教育文化大PK（图）

全球儿童性教育文化大PK（中国）

中国，对于孩子来说，有很多禁忌的话，而“性”可以说就是一个张不开口的话题。

日前，我国首部突破传统尺度的小学生性教育教材《成长的脚步》出炉，从新学期开始，该教材将在北京部分小学试点使用。

该教材不仅语言表述直接，而且图文并茂。一时间，掀起了社会上对小学生性教育的尺度之争。

“老师也尴尬，不知道怎么教，现在我还能记得的就只有害羞的感觉了。”来自韩国的小李回忆小学性教育时如是说。不过，来自丹麦的米歇尔却对本报记者说：“我们那里(性教育)很直白的，也不害羞，就是很好奇。”

“我是从哪里来的？”尽管这个问题的答案是一样的，但世界各国却各有一套自己的讲解方式。英法等欧洲国家比较开放，甚至被指责“太过火”；日韩等亚洲国家则使用循序渐进的方式，内容上也含蓄了不少。

而对于尺度问题，北京青少年法律心理服务中心的心理专家朱海南接受记者采访时指出，性教育不能“拿来主义”，过早实行性教育可能导致性早熟，甚至成为孩子接触性的桥梁。