男童因调皮被老师锯破手腕(图)
园方两名当事老师已被处理
昨日记者来到位于米秦路的苏王早慧幼儿园，由于是周日，幼儿园没人上班。
随后记者联系上了幼儿园的高园长，她说，经过调查，确有老师拿锯条割孩子手腕的情况，主要是因为10月底幼儿园要举办趣味运动会，事发当天，明明所在的班级正在彩排做操，因为这个班级男生比较多(35名学生有25名是男生)，不少男生调皮很难管，所以明明的主班老师刘老师就用锯条割手腕的方式教育孩子，事发后幼儿园向灞桥区教育局汇报了，并开除了刘老师，另一名配班老师王老师因为没有制止刘老师的行为被留园察看。“我们今后一定要吸取教训，自查自纠，保证学生的正当权益。”高园长说。
这个老师为啥这样做
毕竟是4岁的孩子，即使犯了错，老师就非要这么做吗？
记者多方努力，也未能联系到刘老师和王老师。一位匿名的幼儿园老师分析说，这件事可能跟幼儿园考核压力大有关，她说，现在幼儿园老师很难做，不仅要保证孩子不出事，还不能在每个月的各类评比中落后，因为评比跟工资奖金都挂钩，所以她每天的神经都紧绷着，长期的重压下，心理肯定会受影响！这名老师认为，刘老师想用直接简单的办法管理孩子，可能没考虑后果。
这样做带给孩子什么
陕西省心理咨询师协会秘书长、陕西省大康心理培训学校校长寇觉中认为，这个孩子心理肯定受到创伤，并将影响以后的学习生活。他说，三四岁的孩子正是感知外界事物的认知阶段，孩子会模仿家长、老师的言行，这个成长期的孩子还没判断力，所以当这名老师用暴力方式教育他时，孩子会认为所有的老师都是这样子，从而对所有老师和学校产生恐惧感。寇觉中还认为，当事老师或有暴力倾向，当她想不出来更好的教育办法，便有可能把内心那种极端的想法转化为行动。
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