隔代抚养引发养育方法“暗战”

是事事回避？还是开放教育？

教育方式的PK

58岁的周仁最近十分困惑，“是自己的观念太陈旧了，还是儿子的教育方式过于开放了？”

前不久，正在幼儿园读中班的孙子松松突然问他：“爷爷，你知道我是从哪里来的吗？你知道我在妈妈肚子里多长时间吗？”

他当时非常震惊，一个4岁的孩子怎么突然关心起这些问题。一问，才知道原来松松的这些知识都来自爸爸给他买的书——《人体奥秘》。

于是，他赶紧把书没收了，还叮嘱“小孩子以后不要看这些东西，也不要问”。

“你们的教育太开放了”，当天晚上，周仁把书拍在茶几上，非常生气地对儿子说，“我觉得大可以在青春期再看这些书。”

不过，松松爸爸却不以为然，解释说“孩子的好奇心重，就是要早点疏导和引导他，国外都是这样教育孩子的。”

不管儿子怎么解释，周仁都难以接受他的观点，并甩了句狠话：“让我带孩子，就要接受我的方式，要不你们自己带吧。”

结果，周仁和儿子接下来连续几天都相互赌气不说话。

21世纪教育研究院副院长、著名青少年教育专家熊丙奇认为，“独一代”思想开放，也较推崇国外的教育方法，而老一辈人则相对保守，“这其实是两代人自身观念的一种矛盾碰撞，只不过是突出表现在了对‘独二代’的抚养上。”

是严格要求？还是处处迁就？

是非判断的较量

1月29日晚，吃过晚饭后，家住华新街东方家园的陈亮一家人出门散步。但是，谁也没想到，一家人开开心心的出门，却都带着一肚子气回家。

“你这样带孩子，早晚要出问题的。”陈亮的妻子程欣抱怨着对婆婆说。

婆婆却毫不示弱地反击：“他这么小，不要要求那么多，大了自然就懂了。”

原来，冲突的导火索是陈亮3岁的儿子博博。