小学入学面试遭打击 全家患上入学恐惧症

名校校长说

根本用不着担心!

面试不是评判标签

要引导孩子相信自己

“小学入学前，很多学校会安排老师和孩子有个面谈，但这往往是为下面的自然分班做一个依据，是不应该公开，更不能作为评判孩子的标准而给孩子贴上标签。”特级教师、南京汉口路小学校长周婷对张女士的遭遇发表了自己的观点。

首先，小学“面试”可能在一些时候能显现出不同孩子在记忆力、观察力等方面的一些差异，但这种面试的时间很短，能不能据此就“看准”孩子，其实是要打问号的;

第二，孩子的智力包含很多方面，有的孩子很活泼，而有的孩子不善于在短时间内表达，这也会影响孩子的面试表现;

第三，孩子的发展是一个慢慢的过程，在某个阶段不如别人，并不能代表以后都不如别人，家长应该要用期待的眼光去看待孩子的成长;

第四，智力的差异与做人的品德、今后的人格是不对等的，对孩子的评价应该是多元的。“家长首先就要摆正自己的心态，要努力引导孩子相信：自己并不比别人差!家长现在要做的，就是让孩子对即将到来的小学生活充满信心。”

那要注意些什么?

幼小顺利衔接

最重要的是“习惯”

马上就要开学了，准新生们究竟该如何迎接新的学习生活呢?特级教师、南京力学小学书记李琳提醒道：首先，帮助孩子调整作息。家长要按照小学的作息进行安排，帮助孩子提前调整生物钟;

第二，要帮助孩子调整饮食。幼儿园阶段是有点心、喝水时间的安排等等，但是小学里，学习变成了重点，在学校吃饭也不会有人喂。因此，孩子的吃饭习惯要培养好;

第三，要让孩子有独立意识。独立还包括学会“孤独”。因为到了一个陌生的环境，孩子会有个适应的过程，这个时候孩子会经历一个从陌生到熟悉的阶段。“家长要帮助孩子学会和他人交往，特别要教孩子懂得表达，因为到了小学，很多事情要靠自己。如果孩子什么都不敢说，或者什么都不说，那么适应小学生活会比较艰辛。”