孩子学习英语关键期 如何选择“好老师”?
我们做家长的,一定都有这样的体会,初中才开始学习英语,学起来感觉很吃力,而且都是“翻译”式学习,死记硬背。而现在的孩子刚上小学,甚至学前儿童就已经开始学英语,这是为什么呢?关键原因在于,科学研究表明, 2 ~ 3 岁是儿童学习母语口头语言的关键期,而4 ~ 13 岁是孩子学习英语的最佳年龄,在这个时期进行英语学习可以达到事半功倍的效果。重视对于孩子语言天赋的合理引导,抓住孩子语言发展的关键期,学英语就像学母语一样简单。
那么,如何才能把握孩子语言学习的关键期,让英语学习的效果更理想呢?
孩子学习英语关键期,如何选择“好老师”?(资料图)
心理学的研究表明,孩子学习语言的过程也正是其心智迅速发展的过程,儿童学习语言与思维的发展是相互影响、相互促进的。对于初学英语的孩子来说,根据其的智能发展规律,选择有效的英语学习工具非常重要,而步步高点读机这位“好老师”就是一个不错的选择。
步步高点读机拥有一套既科学严谨又轻松愉悦的英语学习体系,针对孩子学习英语的听、说、读、写、记、练等六大难题全面突围,采用原版标准语音,鼓励孩子开口说英语,增加孩子词汇量,将故事情境加入进来, 让孩子快乐学习、轻松记忆,制胜于英语学习的关键期。
孩子学习英语关键期,如何选择“好老师”?(资料图)
步步高点读机的独特强大功能首先体现在“正版原音”,是孩子初学英语最好的外教。步步高点读机的所有发言都是选用专业的儿童英语教育出版机构的正版原音,均由英、美籍专家录制,并获“ 中国教育学会外语教学专业委员会” 权威语音认证。俗话说,什么样的师傅就教什么样的徒弟,只有通过“正版原音”的学习,才能让孩子学习一口标准、清晰、纯正的英语。否则,只能是做无用功。
现在已经有了好的“外教”,接下来就是教学方法了。步步高点读机与众不同之处,就在于它非常准确的抓住了儿童时期形象记忆的特点,专为儿童设计创立了学习方法,加强对英语词汇的记忆和理解。步步高点读机采用“中科院声学研究所”先进的语音识别技术,独创“发音练习”功能,以惟妙惟肖的卡通形象、故事情境,清晰而准确地发音和语调,使孩子机械记忆转变成为形象记忆,自然而然地接受英语,并放大其所掌握的每一个词的含义。从而在孩子入学前即可在口语发音和词汇方面打下坚实基础,能够培养孩子对英语的兴趣,为将来进一步学习书写和阅读做好准备。
中国的孩子由于缺少英语的语言环境,往往是“哑巴”英语,步步高点读机已经攻克了这个难题。步步高点读机结合趣味性的激励评价,鼓励孩子大胆开口说英语,让孩子使用英语进行日常交流成为良好习惯。
孩子的英语学习贵在持之以恒,每天都应坚持学一点并反复练习、书写已学过的内容。而兴趣才是学习的最大动力。步步高点读机在这方面的方法有很多,用一些美妙的英语歌曲来进行引导教育,通过选择测试功能让孩子做一些简单的习题来进行巩固练习,既能提高孩子学习的兴趣,又能掌握一些英语单词和句子,多种方法的结合运用,让孩子储于关键期,赢在起跑线。而且,还能从小培养孩子的自发学习习惯,让孩子终身受益。
孩子学习英语关键期,如何选择“好老师”?(资料图)
孩子学英语可以变的更简单,步步高点读机这位“好老师”帮助家长把握孩子语言学习的关键
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