6成孩子认为批评讽刺都算虐童

64%的孩子认为，大人的严厉批评或讽刺是虐童；而85%的受访家长和老师承认，严厉批评或讽刺是他们最常用的教育手段……随着浙江温岭某幼儿园老师虐童事件被曝光，关于虐童入罪的讨论持续升温。那么，什么是虐童？昨日，成都商报记者对50名五年级学生、40名学生家长及30位小学老师做了问卷调查，孩子和大人给出的答案截然不同。不过，被调查的孩子对虐待都明显心存恐惧，95%的大人也都表示支持虐童入罪。

64%：孩子认为挨骂是受虐

一年级被妈妈骂，六年级还会“幻听”，觉得很难过

昨日下午3点半，成都商报记者走进青羊区某小学一个五年级班级，将问卷发给该班50名学生。结果显示，除了“拳脚相加的暴力”这种传统认知中的虐待外，孩子心目中的虐待行为可谓“五花八门”———大人让小孩饿肚子、严厉批评或讽刺、生病时不带小孩上医院、用粉笔头打学生、做作业到深夜、拧耳朵、 打屁股、大人当着别的小朋友骂自己……其中排在前三位的是：拳脚相加的暴力、拧耳朵和严厉批评或讽刺，“得票率”分别为96%、70%和64%。

六年级的童童(化名)说，他最忍受不了的就是妈妈的骂声，因为会让他心里非常沮丧。童童说，刚上小学一年级时，自己很喜欢赖床，妈妈为此很生气。有段时间，早上闹钟刚响，妈妈就会用“把耳朵喊聋”的声音在童童房间喋喋不休地批评，“她骂我懒、不用功，没有隔壁家的娃娃听话”。童童说，直到现在，他偶尔还会在家里“幻听”到妈妈的骂声，觉得很难过。

85%：批评讽刺当管教方式

娃娃不听话，打骂很正常，这样孩子才会“长记性”

随后，成都商报记者将同一份问卷交给40名家长和30名小学老师作答。他们选出的虐童行为前三位是：拳脚相加的暴力、让孩子饿肚子和生病时不带他上医院，比例分别为85%、80%和63%。在调查中，这些大人承认，当孩子犯错或不听话时，他们最常使用的“教育手段”就是严厉批评或讽刺、打屁股和罚站，所占比例分别是85%、65%和40%。

“骂一下，轻轻打一下，不能算虐童。”孩子正在读二年级的叶女士表示，娃娃不听话，打骂很正常，这样孩子才会“长记性”。她说，女儿原来吃饭不乖，她就把她关到房间里，任凭大哭大闹都不开门，严厉批评，“从此之后，她吃饭就守规矩了”。叶女士认为，虐童是“给孩子的身体造成创痛，甚至威胁到生命安全”的行为，而一般的管教不能算。

调查还显示，有近三成的孩子认为“大人当着别的小朋友骂自己”是虐待，而这样认为的大人仅一成多。