如何处理和孩子间的战争

2.允许孩子做他力所能及的事

吃饭是最容易出现冲突的环节。很多宝宝不能配合父母，经常挑衅性的一次又一次扔掉餐具，胡乱拨弄饭菜，吐出父母喂的食物。当一岁的孩子可以自己进餐，再来“喂饭”，战争会由此而生。进餐时，宝宝应该自己做的事情，没有机会做，被压抑的精力自然会转移到饭菜以外的事物上，如餐具。

和平策略:一岁的孩子在运动方式、对人和事的理解、对未知世界的好奇心、探索欲等很多方面都发生着变化。当你的教养和他的目标愿望相一致时，他就会愿意听从你的指令，表现出听话。

如果孩子从来都是顺从，没有自己的意志，没有自己的情绪情感，那么他和一个机器人又有什么差别呢?反对恰恰是孩子个性化的过程，说明他正在进行独立思考。

3.战争中不能使用反语

在和三岁以下的孩子发生冲突时，一定不能说反话，因为他们这时的语言理解能力还不足以理解反话的真正含义。一位妈妈看到她两岁的孩子拿着画笔把她的衣服和墙壁上都画花了，气愤之余对孩子说，“你看看!你就画吧!”令她更气愤的是，孩子居然笑着，似乎被谁肯定了一样，更加大胆地画了起来!当时妈妈感觉被气个半死，愤怒地一把夺过孩子的画笔，孩子一时也被吓呆了，哇哇地开始哭起来。孰不知，正是妈妈的反语，鼓励了孩子的破坏行为。

和平策略:

此时最好的方式是明确为孩子规定出可以“破坏”的范围，循序渐进让孩子了解的行事规范，他们就不会再犯“错误”了。面对冲突时，最好的应对措施就是“淡化”“清晰”和“一致”。

4.转移注意力是最有效地的解决办法

有时我们会发现宝宝越来越狡猾。尤其是三岁左右的孩子，他们的语言能力发展及其迅猛。比如很多宝宝喜欢吃糖，吃起来就很难控制。最初，他或许会被吃糖多了牙疼、拔牙会很疼等原因和道理给征服住，但是突然有一天你会发现这些对他们已经没有任何意义了，他们不会再听你的道理，甚至有时会说，“我要牙疼，妈妈我就要吃糖。”