智力开发 如何发现宝宝的学习类型
把耳朵叫醒
逸莲是家里的明珠,粉嫩的脸庞,情感丰富,对爸妈和叔叔阿姨们都不吝啬自己的笑容。而她最激动的时刻就是家里有音乐的时候。只要电视机在播放歌曲或者音响一开,她就会非常开心地挥舞着胳膊,两只小腿也不停地运动,还很会踩节奏。虽然还没有到说话很流畅的时期,但是特别喜欢跟着音乐后面发出咿咿呀呀的声音;逸莲还很喜欢爸妈给她讲故事,偶尔会重复故事里面她觉得有趣的词。有时,爸妈为了引起逸莲的注意,也会在不同地方发出声音来和逸莲做游戏。逸莲的学习类型属于听觉型。
听觉型宝宝的特点
语言表达能力强;喜欢听故事或讲故事;喜欢音乐、戏剧及有表现力的活动;听觉灵敏,容易分散注意力。
适合听觉型宝宝的游戏
“寻找反义物”:把大皮球、小皮球,黑袜子、白袜子等实物或图片放在桌上,让宝宝看一下,并说出名字(选取宝宝认识的简单物品,但在性质上是相反的)。接着开始游戏,爸妈任意取出一件说:“这是大皮球。”要求宝宝找到小皮球,并说:“这是小皮球。”以此类推。宝宝会玩后,可以只说单词,如,爸妈拿着袜子说:“黑袜子。”宝宝就要拿出白的袜子说:“白袜子。”或由宝宝先说,爸妈进行配合。也可以用动作做游戏,如,爸妈和宝宝都坐在地板上,爸妈举右脚,宝宝就举左脚。这个游戏可以让听觉型的宝宝更快更多地掌握意义相反的词,培养思维的敏捷性。
[TIPS]
(1)可以通过大声朗读朗朗上口的儿歌或简单的故事让宝宝记忆知识。
(2)因为宝宝对语言很敏感并易于接受,要多用鼓励性的语言激励宝宝的学习热情。
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