全科医生在愁啥：缺乏社会认同 待遇“不如洗盘子”

2011年06月29日 09:14
来源：人民日报 作者：田豆豆

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缺乏社会认同待遇甚至“不如洗盘子” 全科医生愁什么

图为傅琳琋医生正在为社区里的老人看病。莫难摄

除了在全科诊室按时坐诊，解决居民各种各样的常见病，还要一周至少下两次社区，上门服务高血压等慢性病患者，随访社区居民，为800多位居民建立、更新健康档案……年轻的傅琳琋没想到，做个全科医生是如此忙碌而充实。

扎根社区的“小傅医生”

2007年7月，傅琳琋从武汉科技大学研究生毕业后，来到湖北省武汉市青山区红钢城街社区卫生服务中心，做了一名社区全科医生。4年过去了，傅琳琋不仅没有如大家猜想的离开社区，相反，在这里扎下根来，成为社区居民熟悉和信任的“小傅医生”。

像傅琳琋这样“科班出身”的年轻医学生为什么一般不愿到社区当全科医生呢？傅琳琋说出了同学们的心声：“首先，现在的医学生在学校主要学的还是攻克某些疾病，而在社区做全科医生，做慢性病管理，和学校所学关系不大，与同学们学医的初衷也有差距，所以一般医学生不愿选择社区医疗机构。第二，社区卫生机构的收入待遇等和大医院比确实差距很大，学医比学其他专业的同学付出的时间、金钱更多，大家当然希望得到更好的回报，这也是人之常情。”傅琳琋之所以选择社区，因为她的专业是公共卫生，她认为到社区卫生服务机构，专业对口，大有可为。

6月22日国务院常务会议决定建立全科医生制度，包括建立统一规范的“5+3”全科医生培养制度，即要求全科医生先接受5年的临床医学本科教育，再接受3年的全科医生规范化培养。对此，傅琳琋说：“要落实这项制度，首先应该从学校开始，设立专门的社会医学课程或专业，然后引导这些专业的学生下社区。否则，医学生一般是不会愿意下到社区的。”她建议借鉴“免费师范生”的政策，对自愿下社区的医学生减免学费，并签订合同，毕业后必须到基层卫生机构服务若干年，以激励和引导医学生。